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小学西席立异高昂无为对标一流述职演讲

发布时间: 2019-08-07   浏览次数

  一年来,我认实贯彻落实省委、市委、县委和镇党委决策摆设,履行岗亭职责,对2018年许诺的工做进行交账。

  回首这一学年的工做,我心中经常正在反思,我正在学校教育工做中该当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些诘问,使我的工做更成心义。正在心地投入教育工做中我也感遭到工做的欢愉。为此后更好的工做,现将一年的工做做个报告请示:

  回首一年来的工做,有成就也有可惜,因为年轻,工做经验不脚,正在带领工做傍边也呈现了一些不近人意的处所:

  本人一直认实进修和贯彻党的教育方针政策,恪守国度的法令律例,深刻体会十七大演讲和的主要思惟,四项根基准绳,正在上取连结分歧,关怀,热爱忠实党的教育事业,兢兢业业,爱校如家,以培育人才为己任。确恪守职业,情操,,一切场所都为人师表,教师的优良抽象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思惟,想为学校所想,急为学校所急。

  前人云:飞瀑之下,必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样,讲授经验和方式也是靠长时间堆集起来的。正在当前的讲授中我还要留意对本人的学问进行分类、比力、归纳和提炼,总结了讲授中的成功取失败、经验取教训,更沉视研究若何启迪学生聪慧,调动学生进修的积极性,实正做到扬长避短,更好地教书育人。

  通过国旗下讲话、从题班队课、黑板报、宣传橱窗、多屏幕等形式开展交通、食物、用电、消防、疾病防止等方面的平安教育,开展平安逃生练习训练,按期开展法制教育,培育学生守法认识。

  课后,认实批改学生功课,对功课严酷要求,对学生做错的题,做到及时改正。正在家庭功课方面,采用教师,家长,学生三者评价相连系的体例,达到学生功课有人看,学生功课天天查的目标,督促学生完成课文预习、复习这一环节,勤奋培育学生优良的进修习惯,并为高效进修新学问打下基矗

  通过本人的辛勤奋动,我所任教班级学生进修习惯优良,对语文进修热情很高,上课认实,成就较好。我共同班从任教员,对学生进行《小学生守则》和《小学华诞常行为规范》教育,沉点抓好平安教育。对此,学校带领、同事、学生及其家长均赐与了极高评价。

  当然正在讲授工做中,本身另有不脚之处,对后进生关怀不敷,还有取家长共同不敷。教育是一项高难度的工做,要做好它,十分不易。但我相信,只需乐岗敬业,定会有所收成。我的糊口中将会有一份无法对比的欢愉。

  3、为讲授办事的力度还应加大,及时汇集教育消息传达给教师,教师汇集的优良教育消息共享。组织编写复习、检测材料,供给给教员,构成优良的教育导向。

  (2)合做认识。我知校工做要想做好,仅靠小我是不敷的,靠有顾全大局、融合群体的宽大旷达胸怀,多学他人利益,择善而从,才能将出色的个别组织起来,正在办理中构成合力。本年的六年级组大师压力很大,正在工做中不免有如许或那样的坚苦,我可以或许连合六年级全体教师,大师集思广益,通力合做,共度。正在取其他年级教员沟通时,我能地为他人着想,力争让每一位教员极力支撑学校的各项工做,正在大师的共同下,处工做杂乱无章地进行着。

  (1)教研勾当。讲授中能率领教师取时俱进,斗胆地进行教改摸索,细心制定了以报酬本的校本教研打算,组织新型的讲授研究勾当,通过进修新、阐发案例、集体备课-上课-听课-研讨,让数学组更多的教师参取到讲授研讨勾当中来,加强了教研勾当的实效性,提高了教师的讲堂讲授程度。第七周是我校讲授周,每位教师向全校教员上两节公开课,教员们按照本人的讲授放置和其他教员的公开课时间放置表,肆意走进讲堂听课。本周全校共听课168节,我小我听课16节,听课周竣事后,教员们都感觉收成颇丰。我们还积极组织教师加入各类级此外教研勾当,4月29日,市教研员陈双九、朱宇辉两位教员到核心校指点工做,我校数学教员全员全程加入;4月30日,特级教师魏洁到我校上课,再一次给我们带来了大餐。

  总之,正在本学年度教育讲授工做中,我取全体同事配合勤奋,为我校教育讲授使命的完成,出格是我校语文讲授程度的提高,做出了本人应有的贡献,取得了一点成就。同时,本身必定有诸多不脚之处存正在,逝者不成逃,来者犹可鉴,正在此后的工做中我将,继续勤奋。

  一年来,政教处各项工做紧紧环绕学校成长总体方针,鼎力抓好德育的常规办理工做,切实加强对学生的思惟道德教育、平安和文明礼节教育、行为规范教育、法制教育等,继续加强班从任步队扶植,认实做好安然校园建立工做,保障校园平安,完成了各项工做使命。

  (3)办事他人。教育是办事,办理更是办事。处的工做是琐碎而繁杂的,正在这种环境下,我服膺办事认识。正在校长室的指点下,和处其他研讨,制定勤学校的教育讲授工做打算、使学校教育讲授工做更有针对性、实效性,并留意总结教育讲授方面的经验;制定工做方面的相关规章轨制和查抄查核轨制,担任好讲授工做的学月常规查抄,期中抽测和期终检测工做,为学校考评教师供给根据;组织、指点、审查各年级教育勾当打算,各教研组讲授教研打算,组织全校教育讲授研究和经验交换,组织检测,审批试题及质量阐发,带领和指点教研组工做;组织好备课、听课、评课工做,担任指点各科教研组工做,审查讲授打算,组织好教研勾当,协调处理教师正在教育讲授中的疑问。

  做为一名师,我正在教育讲授中碰到了浩繁问题。问题的处理需要细心的就教,勤恳地读书、不竭地反思和不竭否认,超越。一年来,我了《生命教育-一位小学英语教师的教育糊口》、《第五项》《班从任工做》等教育专著。别的,通过向指点教员就教,听课,外出进修等,开辟本人的思维,罗致别人的长处,不竭的完美本人的讲授。并正在本年度取得了些许成就,正在教员们的帮帮下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会从讲并执教研讨课一节,加入区英语优良课角逐,区小学英语学科讲堂讲授实登科评析角逐,全国第四届新尺度杯英语教案课件大赛中均获一等。

  一年来我认实恪守和施行南关小学各项规章轨制,热爱教育事业,严于律己,恪守岗亭职责,立脚本职工做,兢兢业业。认实进修新的教育理论,及时更育不雅念,积极加入学校组织的各项工做。“勤奋成为孩子们喜好的教员”是我的工做方针。有如许一句名言:“教育者没无情感没有爱,好像池塘里没有水一样”现实工做中,我勤奋为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,当孩子有坚苦时,我会赐与他帮帮,当孩子碰到冤枉时我及时给取“抚慰”。帮帮每一位孩子树立起自傲心,他们卑沉别人,培育他们优良的糊口和进修习惯,他们本人脱手寻找谜底。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

  时间过的实快,转眼有一学年过去了。蓦然回顾,旧事历历正在目。为此后更好的工做,现将本学期的工做述职如下:

  回首一年来的工做 ,有成就也有不脚。我晓得,任何工作都是正在不竭的反思--改良--再反思--再改良的过程中不竭的成长前进的,我相信正在带领和同事的帮帮下,我能不竭地加以降服错误谬误,我也将自始自终地尽本人最大的勤奋,为学校的成长做出贡献。

  本年九月,怀着一腔热血、十二分的,来到簇新的xx小学,正在新的、新的岗亭工做快半年了,学校的带领和同事们赐与我莫大的关怀和帮帮。蓦然回顾,顿觉半年工夫弹指一挥间,旧事历历正在目。为了总结得失,以利此后进一步改良和提高,现快要一年工做做个小结:

  做为一名青年教师,我时辰服膺党旗下的誓言,连结一颗泛泛心,力图做到无欲而刚,恪守教师职业,积极加入学校组织的进修,营业进修,并记好进修笔记,体味,加入学校组织的各项勾当。工做中,不算计小我得失,吃苦正在前,干事正在前,辅帮大队员的做好各项工做,参取校报校刊的编审。正在这一年中,我做到了不迟到,不缺课,不迟到,严酷恪守学校的一切规章轨制,课时脚,满工做量,地完成了本学年的各项使命。

  操纵每周一的升国旗典礼及严沉节假日,连系对学生进行爱国、、文明教育,从而对学生思惟、、抱负、行为等方面有了很大的提高,收到了优良结果,推进学生文明素养的提拔,营制健康文明的校园空气。

  (三)抓勤学生的根本学问讲授。次要抓以下几个方面:(1)沉视汉语拼音学问的控制。我取年级里、科组的教员经常交换,并向她们进修讲授经验,因材施教,通过学儿歌、摘苹果等形式激发学生进修的乐趣。(2)抓好写字锻炼。身教胜于言教,起首本人写好规范字。其次是指导学生学会读帖、描红,养成优良的坐姿习惯。(3)抓好读书锻炼。让生从阅读变为悦读是个环节,学生读书的积极性是最为主要的,同时沉视学生打开想象的同党,我本人正在读课文时尽可能的为学生做好示范。

  5.对学生的德育教育尚需完美,有不少学生面临进修存正在厌学情感,也有部门学华诞常行为习惯需要加强,未构成盲目习惯,这申明心理健康教育和日常行为习惯培育还不到位,应完理健康教育这方面的课程开设。

  捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的实知灼言,言犹正在耳,我深感一位人平易近教师的义务,也深感一位人平易近教师的名誉,成就属于过去,将来才属于本人,做为一个青年教师,我晓得我的工做才方才起头,党正在新期间下的本质教育的方针政策己经确定,我惟有怯于朝上进步,不竭立异,才能取得更大的成就。

  本人正在教育讲授工做中,一直党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为从题,以培育学生自动成长为核心的教育思惟,注沉学生的个性成长,注沉激发学生的创制能力,培育学生德、智、体、美、劳全面成长。本人工做义务心强,从命学校带领的分工,积极做好本职工做,连系本校的现实前提和学生的环境,认实备课、上课、听课、评课,及时批改功课,评讲功课,普遍获取各类学问,构成比力完整的学问布局,严酷要肄业生,卑沉学生,发扬,使学生学有所得,不竭提高,从而不竭提高本人的讲授程度,并成功完成教育讲授工做。

  做为一名年轻的员,我时辰服膺本人时的誓言,连结一颗泛泛心,力图做到无欲则刚。工做中,不算计小我得知,吃苦正在前,干事正在前,业余时间不搞有偿家教,不接管家长送的礼品。

  (一)着沉抓勤学生的进修习惯。正在刚开学的几个礼拜,我采用编儿歌,口令等形式,生进修习惯融入情趣之中,通过我的不竭讲讲讲、说说说,我班学生从坐曲到坐立,从读书写字到读书拿书等都养成了优良的习惯。

  本学年我担任五年级五个班的英语讲授工做。正在讲授方面,起首按常规做好课前备课,认实研究教材,勤奋创设适合高年级讲授的勾当形式,以激发学生进修乐趣,诱发学生的认知需乞降立异,使学生从感情、思维和行为上自动参取到进修中。讲授中测验考试进行语音渗入,课下组建乐趣小组,拓展语音学问,培育学生的自学能力。的学生,加入赛区但愿之星英语风度大赛获得一二三等。

  “为了每一个孩子的将来而奋斗”这是我勤奋工做的动力,望着慢慢成长的孩子们,我感遭到一种强烈的骄傲感。

  我晓得,任何工作都是正在不竭的反思-改良-再反思-再改良的过程中不竭的成长完美的。相信正在带领和同志的帮帮下我能不竭地加以降服错误谬误,我也将自始自终地尽本人的力量为学校的不竭成长做出贡献。

  开展“先辈班级”评比勾当,制定点窜评比细则,组织值周教师进行查抄评比,做到公允,及时表扬,对班级办理起到了积极地推进感化,并认实组织召开了班从任培训工做会议,对班从任进行培训和指点,大大提高了班从任步队的办理本质。

  做为一名教师,我们都知学是一项需要爱心取聪慧的工做,讲授中碰到的很多问题,需要依托聪慧来处理,聪慧来自细心的察看,来自于勤恳地读书、勤恳地工做,来自于不竭地反思,不竭否认,超越。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我了苏霍姆林斯基的《给教师的100条》,魏墨客的《讲授工做》等教育专著,同时正在南京市教研室注册的博客文章已达189篇,点击率已冲破两万,此中有6篇文章正在ME博客的电子期刊上颁发,有17篇文章加为精髓,正在网上我结识良多名师和青年讲授,从他们身上我学到很多,也找到本身的不脚。

  4.对班从任教师的培训尚需加强,包罗师德规范、工做方式的培训,该当使全体班从任教师从严要求本人,从专业化的角度提高本人和能力。

  德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。正在工做中,本人,起首要有心理容量,要耐得住孤单,受得住波折,能合理排遣本身的消沉情感,从而一直将思虑的欢喜和收成的喜悦送给学生,心地扑正在教育事业上。其次要爱学生,正在新课程布景下我勤奋改变不雅念,没有爱就没有教育,我勤奋以一颗平等地看待每一位学生,毫不以家庭出成分凹凸,以智力黑白定亲疏,以成就黑白分好坏,以本人的热诚博得了每一位学生的热爱和卑崇。再者,能取四周人成立优良的人际关系,正在讲授勾当中能较好地取教员、学生、家长合做,取人相处热诚热情。